Modalités pratiques

• Tout public (RH, managers, équipes)
• Méthodes pédagogiques : jeux, mises en situations immersive « Lire comme un-e DYS », débat, témoignage
• Durée, au choix :
  – 1h30 / 2h de formation en groupe
  – 20 mn en atelier de passage pendant 2 / 3h
• Format : présentiel ou en ligne sous format conférence
• Intervenant : expert du handicap et/ou personne en situation de handicap

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